难道这才是李氏的被动技能么?
    李昂表情古怪,等到李乐菱在教室后面落座后,轻咳一声,扫了眼所有学生,眉头微皱,对一旁的邱枫轻声问道:“欧阳式怎么没来?”
    欧阳式是个有着西国血统的女生,成绩一直是全年级的前几名。
    “她请了两天病假,不过今天已经是第三天了。”
    邱枫小声回答道:“等课上完我们去她家问问?”
    “嗯。”
    李昂点了点头,结束交谈,对台下学生们说道:“现在开始上课,把你们的书本翻到第一百零九页...”
    这堂课是解剖实践课,要解剖实验兔。但在此之前,李昂拿起粉笔,在黑板上写下【医学伦理】四个字。
    “谁能告诉我,世间医家用来介绍自己的‘杏林中人’,来源于什么典故?”
    他转过身,放下粉笔,淡淡问道。
    学生们纷纷举起手臂,李昂随意点了其中一人回答问题。
    “咳,杏林中人,典出三国时期闽籍道医董奉。据《神仙传》记载,董奉居住在山间,替人治病,不收取钱财,而是让得了重病、被他治好的病患,在山坡上种植杏树五株,
    轻症愈合者,栽种杏树苗一株。
    如此数年,得到数以万计的杏树,成为一片杏林。
    董奉又在杏林外张贴告示,来买杏的人,不必通报,留下一斗谷子,就自行摘一斗杏去。他将杏交换来的谷子,救济贫病交加的百姓。
    世间医师尊重他的医术医德,从此以后便已杏林中人自居。”
    “没错,请坐。”
    李昂点了点头,让回答问题的男生坐下,“董奉医师的医德令人敬佩,数百年来,一直是所有医师敬仰的对象。
    但现实与理想总是存在差距。特别是如今病坊革新,未来的医师(包括你们在内),必然受到更多的挑战。
    这种挑战,不仅仅是医术、体能、知识储备、求新求变等层面,也包括了,道德。”
    李昂顿了一下,“比如一名病患,他百病缠身,生命中大半时间都在求医问药中度过,即便如此,他的身体依旧每况愈下,终日生活在难以忍受的痛苦之中。
    现有医学手段无法治愈他的疾病,
    他很快便瘫痪在床,无法动弹,最终他真诚地恳求医师,喂他服下一种快速的、无痛的毒药。了结他的生命。
    如果那名医师是你,你会选择喂他毒药么?”
    李昂环顾教室,不少学生们都皱着眉头,默默思索。
    邱枫与李乐菱也蹙眉凝思。
    “没人举手那我就随机点了哦。”
    李昂微微一笑,稍扬下巴,“古兴明,你来回答。”
    一个文弱青年站了起来,搓了搓手掌,谨慎问道:“李昂老师,这个问题需要考虑虞律吗?”
    李昂笑道:“呵呵,不需要。病患和你都处在一个封闭房间内,无人知晓里面发生了什么。并且病患没有家属亲朋。无论死于什么原因,都不会引来官府调查。”
    青年思索了一番,回答道:“那我就制作一个装置,将毒药放在玻璃瓶中,通过有开关的软管连接到病患的嘴巴里。
    告诉他这项装置的原理。
    如果病患一心想要寻死,他可以用舌头打开软管末端的开关,自行喝下毒药。
    这样一来,既不会置我于杀人处境,也能避开可能的虞律处罚。”
    “哈,你小子。”
    李昂笑了下,说道:“那再补充一个条件。病患对你发出喂下毒药的请求之后的第二天,他包括舌头在内的所有身体部位就都瘫痪了,无法给予你任何提示。
    又或者,病患时刻遭受病痛折磨,自身的死志明确,但他的妻子却坚决反对。
    在这种情况下,你会帮他么?”
    “我...”
    青年张了张嘴巴,“会,还是不会啊?”
    “请坐吧。”
    李昂摆了摆手,让学生坐下,“等你们走上岗位之后,每天每月都会面对各种各样的道德困境。
    两个病患被同时推进急诊室,一位年高德劭,素有名望,对虞国做出过接触贡献,但垂垂老矣,病症危急。另一位年纪幼小。身为医师,只能给其中一人急救治疗;
    或者,一对新婚夫妇,其中一方患有严重的传染疾病,医师掌握了这一信息,是否应该在另一方询问时告知;
    或者,病患来病坊求医时,总希望能得到经验丰富的老医师医治,但年轻医师必须通过长久实践,才能积攒经验;
    又或者,你的同僚是一位医术高超的医师,他在一次手术中犯了低级失误,令患者死于手术并发症。
    你可以选择告发他,后果是他很可能身败名裂,再也不能担任医师。
    你也可以选择帮忙隐瞒真相,后果是他继续担任医师,救助其他的成百上千患者——但那个死去病患的家属,将永远不知道死因。”
    李昂认真说着,“越来越复杂的矛盾,将贯穿你们的医师生涯,像蚂蚁搬山一般,1消磨你们的热情、斗志、理想。
    你们当中,可能有的人会维持热情,坚持理想;
    有的人会逐渐麻木,把自己当做单纯的医术载体;
    有的人会以术敛财,在虞律允许范围内,用医术为自身谋取利益;
    我不能告诉你们标准答案是什么。或者说这些问题本就没有绝对统一的、能实践千百年的标准答案。
    我只想说明一点——以人为本,敬畏生命。”
    李昂望着台下或茫然,或思索的学生们,心底轻轻一叹。
    他自认自己绝非圣人,做不到像那些史书中的仁医一样,将全身心都投入到救助他人的伟大事业中。
    但,能力越大,责任越大,不管愿不愿意,他都已经代表了太医署的形象,掌握着培育虞国医学体系的权力。
    只能但行好事,莫问前程。
    李昂转头看了眼邱枫,后者立刻会意,走出教室,片刻后推进来一辆装满了兔子的小推车。

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