孔子不知道那句话是不是周淋雨解释的那意思,反正他感觉自己今天要葬在这了。
    心臟疯狂加速,表情相当丰富。
    不知道接下来自己要说什么台词。
    別说他了,一边的导演都傻了。
    这时候不是靠著导演就能把局面挽回的。
    只能靠著演员的自己的临场发挥了。
    王老师不知道说什么台词,只好继续问。
    给自己大脑和身体缓衝的时间。
    孔子:“己所不欲,勿施於人?”
    这把周淋雨脑子给问宕机了。
    这有些过於简单,大家都知道啥意思。
    就让她不知道怎么编。
    如果按照正常的解释,就不是大小姐的性格了。
    袁涛继续给周淋雨救场:“我不要的东西,情愿扔了,也不给別人。”
    王老师脑子本来在想著自己如何丝滑的过渡这个情节,进入下一场。
    被袁涛这个解释整的脑子又空白了。
    只好继续,问:“君子不重则不威?”
    袁涛:“君子打架下手不重就没有威严。”
    孔子:“子不语怪力乱神?”
    袁涛:“孔子不想说话,並施展怪力,把你打到神志不清。”
    孔子:“有朋自远方来,不亦乐乎?”
    袁涛:“有朋友千里送人头我真是太开心了。”
    孔子:“君子不器?”
    袁涛:“放倒你,还不需要用武器。”
    孔子:“有教无类?”
    袁涛:“我教你做人的时候,才不会管你是谁?”
    王老师本来是想用一个个提问,给自己脑子缓衝的时间。
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    没想到,在一次次的提问当中迷失了自我。
    別说脑子清醒了,直接就失去了表情管理。
    直播间网友:
    【袁涛的解释更加暴力。】
    【臥槽,论语是这样的吗?】
    【老师如果这么解读,我现在也会记得了。】
    【这演员咋还不晕啊?】
    【这么坚挺的吗?】
    【这论语真的要变成抡语了吗?】
    【还不管咋说!这样的解释,让人记得住。】
    【臥槽,我有预感,这论语要火。】
    【我是不是可以这样解释,三十而立,只有三十个人来了才配让我站起来打。】
    【论语,不听道理就就教你物理。】
    【原来论语是春秋战国时期的黑话啊。】
    【午睡起猛了,孔子要来打我了。】
    【你別说,还真別说,挺有道理的啊。】
    【听完我还真觉得没有什么不对的。】
    论语论语,抡起拳头说的话语。
    【孔子生在春秋战国,可举城门,有三千弟子,七十二徒弟。】
    【我家孩子跟著我一起看的,他今天刚好学了论语,跟我说爸爸老师教错了。】
    【笑死我了。】
    【我家孩子也在旁边跟我一起看,说这才是真正的论语。】
    .........
    周老刚睡了午觉。
    坐在客厅喝著下午茶。
    年纪大了,睡醒了,不喝杯茶,感觉精神不振。
    突然意识到了,今天好像有自家孙女的综艺节目来著。
    喊警卫,把电视打开。
    警卫走过去,把电视打开了。
    电视里,刚好放的就是典籍里的华夏。
    这时候,周淋雨都还没出现呢。
    周老看的津津有味。
    对於他这个年代的人,对论语更加熟悉。
    一边喝著茶一边看著。
    大拇指时不时敲一敲茶几的一角。
    终於等到了自家孙女出现了。
    孔子问周淋雨答。
    看著孙女在电视里,有模有样的。
    周老相当欣慰。
    对周淋雨信心满满。
    这玩意根本就不需要台词。
    相信周淋雨,能闭著眼解释。
    毕竟他自己的孙女,能不了解吗?
    周老手抓住了杯子,缓缓地端到嘴边,吹了吹茶叶,喝了一口。
    当周淋雨那句战斗力堪比一个师的时候,一口茶直接喷了出来。
    周老不停咳嗽著。
    警卫嚇一跳,连忙走过来,给周老拍著背:“您没事吧?”
    周老脑袋一点一点的咳嗽著:“我没事!”
    警卫:“您別激动。”
    “这肯定是节目效果。”
    听到警卫这么说,周老咳嗽的没那么厉害了。
    抬手擦了擦嘴角的水渍,目光继续看向了电视机。
    然后周淋雨那句都来了那就葬在这吧?
    周老又继续咳嗽了。
    不是气周淋雨瞎解释,而是气周淋雨为啥要解释的这么暴力。
    周淋雨可是一个女孩子啊。
    怎么能如此暴力呢?
    警卫继续拍著。
    周淋雨也在继续解释著。
    警卫开口安慰著:“小姐,只是有一颗爱国报国的心。”
    “所以,才这么如此解释。”
    “如果大小姐参军的话,肯定是女中豪杰。”
    这就是情商的作用。
    听到这话,周老的脸色算是好看了不少。
    刚好看一点点,袁涛又继续了。
    那句我不要的东西情愿扔了,也不给別人。
    让周老差点起来揍人。
    这根本就不符合老一辈的价值观啊。
    何况还是解释论语呢。
    袁涛一句句的解释。
    让周老的脸越来越黑。
    警卫看著周老的脸色,大气不敢喘。
    想了想还是解释著:“这么解释,才有传播效果。”
    “如果这么翻译成外语,那肯定有传播效果。”
    “我们的目的是文化崛起。”
    “这个综艺节目也是这个宗旨。”
    “只有先宣传,后纠正,才能达到效果。”
    在警卫的解释中,周老的脸色算是好看了不少。
    身为一个老一辈的读书人,实在是听不了这种的东西。
    .......
    台长的办公室。
    副台长看康挥没啥反应,本来都停了的。
    可是等袁涛一开口,副台长是真生气了:“你看看,你教的学生?”
    “你咋不打袁涛一顿呢?”
    “他的老师,都敢从学校衝过来揍袁涛一顿。”
    “你也算是袁涛的老师,你咋就这么没用呢?”
    “天天讲那些空洞的大道理,有啥用?”
    “就是天天拿著读书人来標榜自己。”
    “孔子都说,君子下手不重就没有威严。”
    “你咋听不进去呢?”
    “道理讲不通,还有拳头。”
    “袁涛都懂得,你这么大年纪了还不懂。”
    副台长也不知道自己说的是啥。
    反正负责对康挥输出。
    让一边的台长心里舒坦。
    康挥眼观鼻鼻观心,陷入了入定的状態。
    心里默默地说。
    我不是袁涛的老师,袁涛现在成了我的老师。

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