高梧桐眉头一紧,面露忧虑,关切地看着柳溪月。

    “怎么了?要不要去医院?”

    “那倒不用,吃点药就行了。”兰陵美道,“但问题是她什么也吃不下去,弄得连药也没法吃。”

    “这糕点有好几个品种,吃块糕点试试。”

    “她怎么好意思要你的糕点!”

    高梧桐看了看柳溪月,挠挠头笑笑。

    “我也是晚饭吃多了,吃不下去了。兰陵美,你帮我处理。”

    “我怕吃胖了。”

    “不会的,球场上跑几圈就没事了。”

    高梧桐说着拉起兰陵美的手,把糕点袋子硬塞到她手里。

    “就这样,拎好了。”

    “强人所难啊。”

    “有开水了没有?”

    “正准备去学校里找点。”

    “我宿舍里有,跟我去倒。”

    “你就不可以帮她倒一杯来,她病了!”

    兰陵美一把抢过柳溪月手里的保温杯,递到高梧桐面前。

    高梧桐笑笑,接过保温杯走了。

    顾香茗佩服地竖起大拇指。

    “兰陵美,你太厉害了,把高老师骗得晕头转向。”

    “不是我厉害,是迷魂丹厉害。来,我们吃糕点。”

    “我才不吃呢。”柳溪月道。

    “又没请你吃,你急什么。”

    几个人哈哈大笑,纷纷拿糕点吃。

    柳溪月羞恼瞪了兰陵美一眼,拽过塑料袋,拿了一块草莓酥。

    “借我的名招摇撞骗,还不准我吃,没门。”

    “他为了你,大白天撒谎也不脸红,真是不可救药。”

    “吃人又羞人。”

    “心疼了?”

    柳溪月脸红了红,默然不语。

    说话之间,高梧桐已小跑着回来,把保温杯递给柳溪月。

    “吃块糕点没有?空腹吃药很伤胃。”

    “她不需要吃药了。”兰陵美道。

    “为什么?”

    “她吃了你的糕点就全好了。”

    “真的?”高梧桐不放心地看着柳溪月。

    柳溪月瞪了高梧桐一眼,想板起脸来却忍不住笑了笑。

    高梧桐愣了愣,情不自禁地笑笑。

    几人哈哈大笑。

    星期四下午第二节语文课,高梧桐讲杨朔的《荔枝蜜》。

    课文第三段开头是:“枝也许是世上最鲜最美的水果。苏东坡写过这样的诗句:‘日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人’,可见荔枝的妙处。”

    梁青凤朗读完这一段,教室里响起了窃窃私语声。

    “你们在讨论什么?”高梧桐问。

    “我们在讨论怎么增强教学效果。”有人笑道。

    “你们思维活跃,不拘一格,很好。找到方法没有?”

    “找到一个,就怕高老师不同意。”

    “只要能增强教学效果,我肯定同意。”

    “别反悔啊。”

    “不会的。说来听听。”

    “高老师,你现在请我们吃荔枝,可以加深我们对课文的理解。”

    “这也能增强教学效果,不可能吧?。”

    全班异口同声,响亮整齐,纷纷叫嚷:

    “当然能。不然请就请我们吃糕点。”

    “不准偏心。”

    “不要小气。”

    “大方点。”

    “绅士点。”

    “男人点。”

    “不准赖账。”

    “……”

    “好吧好吧,声音小点,放学我请你们吃荔枝。”

    “不行,我们现在就要吃,这样才能增强教学效果。”

    “有人想请还没机会呢。”

    “别拖延时间了。”

    “……”

    “上课时间,我不能擅自离开教室。”

    袁春竹站起来,抬手示意安静。

    “高老师,我可以帮你去买。”

    高梧桐松了口气,掏出钱包,拿了五十元给袁春竹。

    “一个人去不好,再叫上个同学,两个人去我才放心。”

    袁春竹扫视一眼教室,对一组第一排的柳溪月道:

    “柳溪月,你和我一起去吧。”

    柳溪月站起来,苦着脸笑笑。

    “班长,为什么你这么喜欢我?”

    “因为你最喜欢吃荔枝。”

    “你再说我不去了。”

    “你俩快去快回,注意安全。”

    临近下课还有十多分钟,柳溪月和袁春竹回到教室,每人提了两个塑料袋,分别放到各组第一张课桌上。柳溪月回课桌坐下。袁春竹把一迭纸币递给高梧桐:“高老师,这是剩下的钱。”

    “辛苦了。”高梧桐接过钱随手塞到裤包里。

    袁春竹分别指了指各组。

    “各组组长上来发,每人四个。”

    教室里喧闹起来,你传我递开始分发荔枝。分发完毕,二组的塑料袋里剩了个青苹果。组长晃了晃塑料袋,大声问袁春竹。

    “班长,这个青苹果给谁?”

    袁春竹接过青苹果放到讲桌上。

    “高老师,这是专门为你买的。”

    “谢谢,苹果还是给同学吧。”

    “你想给谁?”

    “谁想要就给谁。”

    “同学们,你们谁想吃青苹果?举手。”

    教室里响起一阵笑声,手臂林立叫声四起。

    “我想吃。”“给我。”

    “好漂亮的苹果,我要。”

    “……”

    高梧桐悄悄扫视喧闹的教室,发现柳溪月没举手。

    “放下。安静!”袁春竹道,“你们个个都想吃,怎么办呢?”

    教室里安静下来。袁春竹一瞥看见讲桌的作业本,灵机一动,抱起作业本面向全班众人道:“大家看,这是全班的作业本,请高老师闭着眼睛随手抽一本,抽到谁,这个苹果就归谁。我们来看看谁和高老师有缘。好不好?”

    全班哄然大笑,纷纷附和。高梧桐莫名其妙地有些紧张,不由自主看向柳溪月。柳溪月好像也有点紧张,眼睛朝他看,目光交汇,柳溪月看穿他心思似的微微一笑。高梧桐一惊,低头看教案。

    袁春竹看在眼里,哈哈一笑,把一摞作业本举到高梧桐面前,高梧桐闭上眼睛抽出一本。袁春竹接过瞟了一眼,举高晃了晃。

    “柳溪月的作业本。高老师和柳溪月有缘。”

    教室里欢呼声四起,看看柳溪月又看看高梧桐。

    “好有缘分啊。”

    “郎才女貌,天生一对。”

    “有缘千里来相会。”

    袁春竹放下手里的作业本,混到作业本堆里,重新整理了一下。

    高梧桐愣了愣,他也没看清那作业本究竟是谁的,袁春竹说是柳溪月的,他也就认为是柳溪月的。他想避嫌,却情不自禁看向柳溪月。

    柳溪月满面通红,娇羞地避开高梧桐的目光。

    袁春竹拿起苹果走下讲台放到柳溪月手上,大声道:

    “柳溪月,你和高老师有缘,这个苹果归你了。”

    柳溪月笑笑,把苹果放到桌子上,瞟了高梧桐一眼,低头不语。

    全班纷纷鼓掌,口哨声、拍桌子声、嬉笑声此起彼伏。

    过了一会儿,教室里安静下来。高梧桐看了看手表。

    “快要下课了,我把作业写在黑板上,大家记一记。”

    “难得高兴一次,还要做作业啊。”

    “别布置作业了。”

    “吃荔枝当作业吧。”

    高梧桐微笑听着各种哀声叹气,把作业写在黑板上。刚刚写完,下课铃响了。不等高梧桐宣布下课,不少人便纷纷背起包,大呼小叫往外走。

    “高老师再见!”“高老师,祝贺你!”“高老师,恭喜你!”

    教室里很快便只剩了高梧桐和柳溪月。

    高梧桐慢慢整理教案和作业本,间或瞟一眼柳溪月。

    柳溪月慢条斯理收拾好课本文具,看了看讲台上的高梧桐,手拄桌子托腮沉默片刻,站起来背好书包往门口走,刚要出门又转回身来对高梧桐笑笑:“高老师,谢谢你的苹果!”

    “已经是你的了。”

    柳溪月粲然一笑,飘然而去。

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