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    海兰点了下头,礼貌地回答道:“杨老师,早上好。我就是陆海兰。”

    “来,你到这边来。”杨谦朝自己新招的学生招了下手。

    海兰很快就过去了。

    此时培训室就三个人,除了杨老师和自己,还有一位阿姨在打扫卫生,其他学生可能都是周末过来上课吧。

    海兰有观察这里的环境,除了美术用具比如石膏像,几何体,画架,颜料,书架什么的,墙壁上还有很多的作品,那些作品大多都是学生画的。看来都还不错,尤其是其中的几幅油画作品,色彩强烈,很有意境感。而这些作品竟然也是学生画的,还有一副油画竟然是一个七岁的孩子画的。

    海兰没有学过美术,但是知道,这些学生的绘画水平其实都在自己之上。她前世并没有系统的学过美术,只不过是凭着喜爱,平时没事的时候涂涂画画而已。

    海兰随老师来到了一间画室,老师让她坐在了书桌前,然后递了一叠画纸给她。不对,那不是画纸,而是一幅幅的画,各种类型的画。

    “海兰,你看看老师给你的画,然后从里面选出一幅你觉得画的最好的出来给老师,好不好?”杨老师弯着腰,面带微笑的对这个年龄最小的学生说。

    他还是第一次教这种连一年级都没上的小孩子。按照之前给启蒙班写的教案,他有点担心孩子听不懂。

    海兰翻看着那些画,这些应该都是杨老师的学生画的,因为上面海曙了名字。

    一共有七八张,其中有水彩画,素描画,油画,漫画,还有水墨画。

    不同类型的画有不同的特点。

    其实国画和油画,她都不懂得欣赏,所以都看不出水平。

    她在想老师什么意思,为什么要她选觉得最好的。

    猜不透老师的意思,海兰选了一副漫画,这幅画画的是一个小男孩牵着一只狗狗在公园里散步。

    杨老师看到了海兰选出来的画,这幅画是他一个叫做沈易的学生画的,这个孩子比较特别,身体有缺陷,失去了双腿,孩子对人很冷漠,但是对小动物却非常的有爱,所以孩子最喜欢画的就是小动物。

    “海兰为什么觉得这幅画最好呢。”杨老师问道。

    眼前的这个小女孩也很特别,才这么一点点大,眼神却仿若一个成年人,而且乖巧得不像是这个年龄阶段的孩子。

    “兰兰觉得这幅画……嗯,就像真的一样。”海兰咬了一下嘴唇,其实她想说这幅画很生动,细节上刻画得很好。但是一想,她才不到五岁,要是说出这样的话,老师会不会觉得她是个怪物。

    “很好。”杨老师拍了拍海兰的头。

    这孩子聪明伶俐,还蛮可爱的。

    其实他让孩子选喜欢的画,只是想了解一下孩子现在对什么类型的画更有兴趣,当然不管学国画还是西画,都要从线条的运用,素描开始学起。

    “老师,我今天学什么?”海兰问道,因为她发现老师好像没有翻开教案,也没有站在讲台前,就这么站在他旁边。

    杨老师从后面的架子上取来了一个杯子,就是普通的水杯。

    “我们今天就画它。”

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